Профессор кафедры хорового дирижирования

В 1976 окончила с отличием музыкальное училище им. М.М. Ипполитова-Иванова (класс доцента З.И. Битковой). В 1983 – также с отличием, ГМПИ (ныне – РАМ) им. Гнесиных (класс профессора, Заслуженного деятеля искусств Л.А.Поповой). Присвоена специальность «Дирижер хора, преподаватель хоровых дисциплин».  В 1985 году там же – ассистентуру-стажировку (класс профессора Народного артиста СССР В.Н.Минина).

Лауреат конкурсов: «Фестос» (многократно с 1996 по 2007), Всесибирская Хоровая Ассамблея (2011), «Звучит Москва» (2014), «Музыкальный олимп» (2014).

В ГМПИ-РАМ им. Гнесиных работает с 1986 года. В 1986-2001 – на кафедре «Хоровое дирижирование», с 2001 по настоящее время – кафедре «Хоровое и сольное народное пение». Ведет практические («Хоровой класс», «Освоение народно-песенных и авторских партитур», «Дирижирование») и теоретические дисциплины («Методика преподавания профессиональных дисциплин»). 

С 2016 года присвоено ученое звание профессор.

Общий стаж - 44 года, преподавательский стаж - 44 года.

Среди выпускников – Лауреаты Всероссийских и Международных конкурсов:

• Н.Гущина (II премия, Австрия, 1992),
• А.Котов (II премия, Польша, 1992),
• О.Горохова (II премия, Венгрия, 1995),
• А.Соловьев (Гран-При, Башкирия, 1998),
• М.Глузберг (III премия, Италия, 2003),
• А.Риво (II премия, Бельгия, 2009, I премия, Германия, 2011),
• А.Рыжинский (I премия, Австрия, 2012; Гран-При, Словения, Германия, Сочи, 2013-2017; ЮАР , I премия,  2018),
• О. Грибкова (II премия, Испания, 2014, Гран-При, Витебск 2016),
• О. Телина (I премия, Москва 2015-2018),
• А.Самылин (II премия, Москва, 2014)
• М.Бородянский (I премия, Голландия, 1994, Германия, 1995, Франция, 1996; Италия, 1998)
• Н.Овчинникова (I премия, Болгария, 2011; I премия, Тула,2012; II премия, Санкт-Петербург, 2013;  I премия, Москва, 2009, 2012, 2014,2015,2017, 2018);
• Т.Томашвили (III премия, Руза, 2013);
• В.Макаров (I премия, Ижевск, Владимир, Москва, 2009-2010)
• М.Горбань (I премия, Сочи, 2012; II премия, Краснодар, 2015)
• И.Русанова (II премия, Набережные Челны, 2017);
• О.Панюшкина (II премия, Москва, 2015-2016; I премия, Одесса, 2016; I премия, Алушта, 2016);
• С.Шестопалова (I премия, Москва, 2012-2015).

Многие из выпускников работают в прославленных коллективах нашей страны:

• А.Соловьев – дирижер Большого театра,
• С.Цыплёнков – хормейстер Государственного театра оперы и балета им. М.П.Мусорского, г. Санкт-Петербург,
• Т.Громова – хормейстер Московского театра оперетты,
•  А.Котов, руководитель духовного ансамбля  «Сирин»;
• М.Бородянский, руководитель московского ансамбля «Златоуст»;
• Д. Кирпанев, дирижер симфонического оркестра радио «Орфей» (Гостелерадиоцентр);
• О.Панюшкина, артистка Красногорской филармонии;
• А.Рыжинский, доктор искусствоведения, проректор РАМ им. Гнесиных;
• О.Грибкова, профессор МПГУ,
• О.Горохова, директор филармонии, г. Коломна,

и за рубежом:

• И.Фирсова – Израиль,
• А.Риво и М.Глузберг – Германия,
• М.Гусман – Боливия,
• Л.Гусева – США,
• И.Иртуганова – Япония,
• О.Смирнова – Голландия.

Выпускник класса Е.Н.Байковой Н.Жила, регент Сретенского монастыря, в 2011 году стал Человеком года в области культуры.

Среди выпускников класса Е.Н.Байковой – четыре Заслуженных артиста РФ: Т. Громова, Т. Ревзина, Н. Жила, Д. Кирпанев, а также кандидат искусствоведения: М. Глузберг, доктор искусствоведения А.Рыжинский и доктор педагогических наук О. Грибкова, О.Панюшкина – заслуженный работник культуры Монголии.

За годы работы в коллективах разных направлений:

• 1983-1988 – хормейстер Московского камерного хора п/у нар. арт. СССР, профессора В.Н. Минина,
• 1988-2011 – руководитель хора з/о РАМ им.Гнесиных,
• 2004-2010 – руководитель хора Регентской школы при Московской Духовной Академии и Семинарии,
• с 2002 по настоящее время – хормейстер народного хора о/о РАМ им. Гнесиных.

Е.Н.Байковой было подготовлено более  двухсот пятидесяти концертных программ, представляющих антологию хорового искусства.

            Концертные выступления коллективов проходили в КДС; к/з им. Чайковского; Доме композиторов; Большом и Рахманиновском залах МГК им. Чайковского; Зале Церковных Соборов Храма Христа Спасителя.

География концертных выступлений – Московский регион, города России, страны ближнего (Украина, Белоруссия, Молдавия, Литва, Армения) и дальнего зарубежья (Финляндия, Франция, Италия, Болгария, Чехославакия, Голландия, Венгрия, Япония).

Работала в составе жюри всероссийских и международных фестивалей-конкурсов, таких как «Рождественская песня», «Волшебная сила искусства», проводила мастер-классы, награждена дипломами, почетными грамотами, благодарственными письмами (министров культуры РФ М.Е.Швыдкого, В.Р.Мединского, министра культуры и национальной политики Республики Башкортостан Х.Х.Ишмуратова, Председателя Союза композиторов Т.Н.Хренникова).

Участвовала в программах Российского и зарубежного телевидения (Первый канал ОРТ, телеканал «Культура», «Столица», Австрийское и французское телевидение, телевидение Украины).

Е.Н.Байкова ведет научно-методическую работу (опубликовано более 60 статей), является участником ряда международно-практических конференций.

Ею созданы и разработаны учебные программы:
«Хоровой класс» и «Дирижирование» (специалитет), «Работа с хором» (бакалавриат»),
«Хоровой класс» и «Практическое руководство хором и дирижирование» (бакалавриат»), «Хоровой класс» (ассистентура-стажировка)

Записаны 3 пластинки на фирме «Мелодия» (С.Рахманинов «Литургия И. Златоуста», Русская и болгарская духовная музыка, В.Гаврилин «Перезвоны») и 5 компакт-дисков с хором Регентской школы (православные песнопения).

Повышение квалификации: 

2013 год - курсы по теме: «Сольное народное пение проблемы преподавания и исполнительства»

2013 год – «Композиционно-стилистические особенности музыки 20 –го века: перекрестки искусства»

2016 год – «Профессиональное педагогическое общение как ресурс повышения качества образования»

2018 год – «Профессионально-педагогическое общение как ресурс повышения качества образования».

• О МГИМ
• Подготовительное отделение
• ФОРМА ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
• Независимая оценка
• Электронная информационно-образовательная среда